董靜：心無旁騖桃李成蹊

發(fā)布時間：2022-06-22 15:18 瀏覽次數(shù)：3276次

編者按：在隆陽區(qū)2022年度初中教師教學(xué)技能競賽中，保山市實驗小學(xué)青華海校區(qū)的董靜老師榮獲英語組特等獎，今天展示的是她的獲獎事跡。

一、教師簡介

董靜，女，1988年10月生，本科學(xué)歷，2010年9月參加工作，現(xiàn)承擔(dān)保山市實驗小學(xué)青華海校區(qū)一、二年級英語教學(xué)工作，并擔(dān)任英語學(xué)科教研組長。工作以來，曾被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師；保山市“王建榮初中英語名師工作室”優(yōu)秀學(xué)員；教學(xué)論文、課件曾獲區(qū)級、國家級一、二等獎，先后參與多項課題研究并結(jié)題；曾參與編寫七年級下冊云南專版同步聽力《默寫聽與練》一書。教育格言是“當(dāng)有愛的教師，做有溫度的教育。”

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二、教育故事

2010年9月，懷著對教育的滿腔熱愛，激動而又忐忑地走進(jìn)了我教師生涯的第一站——蒲縹鎮(zhèn)核桃學(xué)校。這是一所涵蓋學(xué)前班、小學(xué)和初中的學(xué)校。剛走上工作崗位，我便接手了初中八、九年級兩個班的英語教學(xué)工作。對于剛邁出大學(xué)校門的我，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。我向老教師們?nèi)〗?jīng)，他們也耐心地給我講解了班里的基本情況和一些教育教學(xué)管理經(jīng)驗，我一一認(rèn)真做了記錄，并借來了七年級的英語課本認(rèn)真鉆研、熟悉教材，同時備好了八、九年級的新課。

實驗小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比1.jpg

還記得第一次走進(jìn)九年級的課堂，我站在講臺上，帶著一絲緊張凝望著這群十五六歲，身高比我還要高的孩子。他們眼睛里閃爍著對知識渴望的光芒，我頓時就沒了緊張感，只想把我所知道的知識統(tǒng)統(tǒng)教給他們。在和孩子們相處的過程中，我亦師亦友。他們會與我分享他們遇到的開心事與煩惱，也會捧著英語課本問我單詞、句子的發(fā)音。每當(dāng)他們找到我，我都會耐心地與他們交流，為他們答疑解惑。我成為了一個忠實的傾聽者和開導(dǎo)者，努力把他們向著好的方向引導(dǎo)。

2011年，我進(jìn)入了蒲縹中學(xué)任教。在這里，一呆就是十年。我努力鉆研教學(xué)、教法，希望能憑借自己所長，給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的課堂。我研究游戲教學(xué)法、情景教學(xué)法，并帶領(lǐng)學(xué)生們開展一些社團(tuán)活動，唱英文歌、表演英語話劇，讓他們通過多種形式體會學(xué)習(xí)英語的樂趣，從而愛上英語學(xué)習(xí)。

2021年9月，經(jīng)隆陽區(qū)教育體育局公開選調(diào)考試，我有幸調(diào)入了保山市實驗小學(xué)青華海校區(qū)。感恩曾經(jīng)在永昌小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我在中學(xué)英語教師到小學(xué)英語教師的角色轉(zhuǎn)變中沒有花費太大力氣，便迅速地進(jìn)入了角色，并全身心地投入到工作中。每次上課前，我會認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備一些跟教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的教具，做精美的課件，設(shè)計好玩的游戲，在課堂上帶領(lǐng)孩子們一起愉快地學(xué)習(xí)。課后，我會對每一節(jié)課進(jìn)行深刻的反思，并做好筆記，力求在下一次上課時呈現(xiàn)給孩子們的是更加完美的課堂。2022年4月，我有幸赴昌寧思源學(xué)校觀摩了“保山市小學(xué)英語教師教學(xué)技能競賽”，從中我學(xué)到了許多教學(xué)方法，并融入我自己的課堂。我的課堂更加熱鬧豐富了，孩子們上課更加積極了。就在這年4月，我參加了我校綜合學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比，并獲“二等獎”。通過這次比賽的觀摩學(xué)習(xí)，我各方面的素養(yǎng)有了一定的提升。我嘗試在每次上課時都給孩子們創(chuàng)設(shè)一個英語情境，告訴他們我們今天要干什么，具體怎么做，讓他們跟隨我創(chuàng)設(shè)的英語情境進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn)，孩子們的好奇心更強(qiáng)烈了，學(xué)習(xí)效果更好了。

三、獲獎感悟

此次我參加“隆陽區(qū)2022年中小學(xué)教師教學(xué)技能競賽”，并榮獲小學(xué)英語組特等獎，欣喜之余，感恩滿滿。感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和給我?guī)椭耐聜儯屛以趨①悤r呈現(xiàn)出一個個巧妙獨特的教學(xué)設(shè)計，一張張精美適宜的幻燈片，一句句富有感染力的教學(xué)語言；感恩提供參賽平臺的保山市隆陽區(qū)總工會和隆陽區(qū)教育體育局，讓我有鍛煉和展示自己的機(jī)會，并在其中得到很好地磨礪和提升；感恩我的學(xué)生讓我明白：教育是培養(yǎng)生命，完善生命，生成生命的事業(yè)。教育必須要有愛，有愛的教育才有溫度。 ?

我堅信，師者只要時刻保持對教育事業(yè)的熱愛，始終把自己的情感融入教育，讓愛如春風(fēng)化雨般滋潤著孩子們的心靈，那這些幼苗一定能茁壯成長。