文化惠民伴書香 城鄉(xiāng)共譜閱讀曲
4月23日世界讀書日清晨,青華海永昌閣的晨霧尚未散盡,永盛街道“書香永盛”志愿者已開始布置展位。作為保山市第四屆全民閱讀大會暨“書山學(xué)海”節(jié)協(xié)辦單位,永盛街道聯(lián)動美麗中國大堡子小學(xué)支教項目組、子學(xué)書院等力量,以“哪吒鬧海”昆侖山組團模式打造城鄉(xiāng)閱讀融合樣板。
專家論道:AI時代的閱讀突圍
4月22日的預(yù)熱論壇上,《蜜蜂報》創(chuàng)辦人辛勤、家庭教育專家王玲玲教授、兒童文學(xué)作家煒然開展的三場演講共同指向核心命題——在人工智能重塑知識傳播的當(dāng)下,需建立“傳統(tǒng)閱讀筑基+數(shù)字閱讀拓維”的雙軌模式。
經(jīng)典啟幕:詩意喚醒城市記憶
4月23日9時,主會場正式啟動,永盛街道展區(qū)三大亮點引人注目,拼貼詩工作坊,美麗中國支教團隊設(shè)計的“字詞魔方”吸引400余名市民參與,回收有效詩作200余份;數(shù)字馬拉松,子學(xué)書院策劃的數(shù)字馬拉松、飛花令和古今雅稱搶答活動引來在場近500名少兒前來參與;AI薦書系統(tǒng),街道新時代文明實踐站在隆陽區(qū)圖書館的指導(dǎo)下開展數(shù)字資源閱讀推廣工作,在AI大數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析基礎(chǔ)上,實現(xiàn)3秒內(nèi)個性化書單匹配。


城鄉(xiāng)交響:書聲飛出山鄉(xiāng)課堂
“老師,我的詩被選進展覽啦!”大堡子小學(xué)三年級二班學(xué)生吳燁彤同學(xué)舉著自己創(chuàng)作的拼貼詩雀躍不已。美麗中國支教項目隆陽區(qū)項目主管董老師透露:“這次帶來的拼貼詩活動設(shè)計,均源于支教老師在永盛中心校大堡子小學(xué)近兩年的課堂實踐,得到老師和孩子們的積極反饋,獲得極大的成效。”永盛街道通過“校地共建”模式,已向鄉(xiāng)村輸送優(yōu)質(zhì)閱讀活動十余場,惠及學(xué)童600余人次。
?據(jù)悉,本次大會累計接待市民2000余人次,永盛街道策劃的“拼貼詩體驗區(qū)”“非遺故事工坊”等三個特色項目,將作為常態(tài)化服務(wù)入駐12個社區(qū)農(nóng)家書屋。此刻,永昌閣倒映湖面,孩童誦讀聲與翻書聲交織,恰似楊慎筆下“遠夢似曾經(jīng)此地,游子恍疑是故鄉(xiāng)”的當(dāng)代注解。
?
供稿:張紅梅
一審:楊宣嬌 劉明珠(實習(xí))
二審:李金潔
三審:楊 偉
責(zé)編:楊 軍
新聞采訪熱線:0875-2160649
新聞投稿郵箱:longyangxinwenwang@163.com