齊抓共學(xué)?家校共育助推《中華人民共和國家庭教育促進法》入腦入心
自《中華人民共和國家庭教育促進法》施行以來,九隆街道科學(xué)謀劃、快速行動,組織廣大職工認真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,以學(xué)法知法用法的實際成效,促進“雙減”政策落實。
統(tǒng)籌安排推動學(xué)。街道黨工委書記帶領(lǐng)街道干部職工、九隆中心校領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)工作人員共同學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進法》,街道干部職工家庭重視家庭教育,加強親子陪伴、言傳身教、尊重差異、平等交流。并鼓勵志愿者、社會工作者參與家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作,通過家庭教育指導(dǎo)服務(wù)站點,配合家庭教育指導(dǎo)機構(gòu)組織家庭教育知識宣傳,為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。
社區(qū)宣傳廣泛學(xué)。轄區(qū)各社區(qū)掀起《中華人民共和國家庭教育促進法》學(xué)習(xí)的熱潮,太保社區(qū)普法隊員結(jié)合日常生活常見事例,詳細解讀了《中華人民共和國家庭教育促進法》的主要內(nèi)容和重要意義;白衣寺社區(qū)開展“解讀家庭教育促進法,點亮孩子成長之路”專題講座;同仁社區(qū)邀請駐社區(qū)律師,開展《中華人民共和國家庭教育促進法》知識講座等;引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,明確父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家庭教育處在教育鏈條最前端并貫徹始終,對青少年的成長成才具有重要作用。
家校合作深入學(xué)。各學(xué)校紛紛開展家長課堂,向廣大家長提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提高家庭教育能力,形成家庭、社會、學(xué)校的監(jiān)管合力,為《中華人民共和國家庭教育促進法》奠定法律基石。

供稿:九隆街道
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